педагогика педагогическое руководство процессом формирования коллектива

Педагогические условия формирования коллектива студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе dslib.net Библиотека диссертаций Навигация Для нормальной работы сайта необходимо включить JavaScript → → Педагогические условия формирования коллектива студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе Тулина Олеся Олеговна Диссертация - 15у.е., доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников Автореферат - 6 у.е., доставка 10 минут, круглосуточно, без выходных и праздников Тулина Олеся Олеговна. Педагогические условия формирования коллектива студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе : диссертация... кандидата педагогических наук : 13.00.01 Ставрополь, 2007 187 с. РГБ ОД, 61:07-13/1786 Содержание к диссертации ВВЕДЕНИЕГЛАВА 1 Теоретические аспекты формирования коллектива 15 студентов в процессе профессиональной подготовки в вузеИсследование группы и коллектива в зарубежной и отечественной 15 науке Концептуальные подходы к анализу уровней развития группы 40 1.3 Педагогические условия формирования коллектива студентов 64ВЫВОДЫ ПО 1 ГЛАВЕ 92ГЛАВА 2 Опытно-экспериментальная работа по формированию 95 коллектива студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе2.1 Модель формирования студенческого коллектива в процессе 95 профессиональной подготовки в вузеДиагностика уровня сформированности студенческой группы как 116 коллектива Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы 133 по формированию коллектива студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕ 142ЗАКЛЮЧЕНИЕ 144ЛИТЕРАТУРА 148ПРИЛОЖЕНИЕ 169 Введение к работе современном мире образование нацелено на всестороннее развитие личности, потенциал которой определяется не только ее профессиональными способностями и знаниями, но и общей культурой, включающей высокую нравственность, ответственность, коммуникабельность, толерантность, в целом жизнеспособность и конкурентоспособность. Развитие этих качеств у студентов можно достичь только при целенаправленной воспитательной работе в вузе.Сегодня, как никогда, сложились благоприятные условия для воспитательной деятельности в системе высшего образования. Это связано, в первую очередь, с утверждением в обществе позиции, что подготовка молодого поколения к самостоятельной жизни, нравственное воспитание молодежи - важнейшее условие возрождения и развития страны и нации.Создаются предпосылки для обновления содержания воспитания в вузе, которое необходимо сосредоточить на формировании гуманистических социально значимых ценностей и образцов гражданского поведения. Сам процесс вузовского обучения предполагает включение студентов в систему общественных отношений и усвоение ценностей общества.Студенческий возраст относится к числу социально-активных жизненных периодов. Он открывает собой эпоху взрослости человека и имеет огромное значение для развития личности, которая в этот период формируется с трех сторон: как студент вуза, как будущий специалист